摘要：“责任自愿评估框架”（VFA）是美国第一个服务于社区学院，并由社区学院自愿实施的全国性责任评估计划，其指导原则是：信息必须有价值，容易收集和共享，有利于促进社区学院实现自己的大学使命。VFA指标体系内容包含学生进步及效果指标，劳动力、经济与社区发展指标和学生学习效果指标。对社区学院来说，VFA的使用既带来一定的机遇，也面临一些挑战。

关键词：美国社区学院 责任自愿评估 指导原则 指标体系 机遇与挑战 

单位：浙江商业职业技术学院 浙江杭州310053