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多维主体视阈下高校大学生创业教育面临的困境与机制构建

武巍 现代教育管理 2015年第03期

摘要:当前,我国大学生创业教育的工作已经步入正轨,且有了一些进展,但仍然面临传统教育弊端影响较深、创业教育难以融入普通教育体系、创业教育资源相对缺乏和创业教育不良外部环境的侵扰等困境。为进一步提高我国高校大学生创业教育的实效性,各相关利益主体应积极作为,即政府层面构建大学生创业教育主导机制,社会层面构建大学生创业教育导向机制,高校层面构建大学生创业教育长效机制,学生层面构建大学生创业教育参与机制。

关键词:创业教育困境培养机制

单位:辽宁大学 辽宁沈阳110136

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