首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 从“人的城镇化”视域看职业教育路径选择 【正文】
摘要:新型城镇化的本质内涵是“人的城镇化”,推进“人的城镇化”必须首先明确“人的城镇化”究竟是什么人的城镇化。在现阶段,“人的城镇化”所说的“人”不是泛化意义上的一切人,其主体人群是农民工,此主体人群的城镇化关键在职业教育,服务于“人的城镇化”的职业教育路径关键在建立分层分类的职业教育等八方面。
关键词:人的城镇化 职业教育 路径选择
单位:厦门大学 福建厦门361005
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