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半官方教育智库如何服务政府决策——香港教育统筹委员会的经验及启示

余晖 现代教育管理 2015年第12期

摘要:半官方教育智库有着不同于官方和民间智库的特点。以香港"教育统筹委员会"为例,半官方教育智库的政策咨询功能表现为:一方面,通过多种调研与分析机制提供"专家智慧",提升政策的科学性;另一方面,作为各利益群体相互博弈的平台,传递与整合利益诉求,提升政策的合法性。香港的经验对完善内地教育智库的功能、体系和制度,提升智库的独立性和影响力,具有重要启示。

关键词:政策咨询半官方智库教育统筹委员会

单位:英国伦敦大学学院 伦敦WCIE6BT

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