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2015年度境内外教育技术学研究文献计量分析与启示

吴向文; 王志军; 冯小燕 现代教育管理 2017年第05期

摘要:教育技术学是一门新兴学科,在我国教育信息化过程中起到了巨大的推动作用。近年来,我国教育技术学高水平期刊达到了七种以上,相关研究机构、学者的研究水平不断提高。但与国外同行比较而言,我国教育技术期刊应提高国际化水平、学术机构应加强国际交流合作、学科研究应重视两岸交流、学科资源应平衡发展、学术研究应注重知识积淀及传统文化的传承。

关键词:教育技术计量分析citespace

单位:宁夏师范学院; 宁夏固原756000; 天津师范大学; 天津300387

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