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卡内基梅隆大学本科课程体系:核心要素与实践逻辑

李志峰; 现代教育管理 2017年第06期

摘要:课程体系是人才培养质量的基础,也是建设一流大学的关键。卡内基梅隆大学计算机科学学科享誉全球的声望与其本科课程体系的独特性密切相关。从其课程体系的核心要素来审视,具有课程内容综合化、课程设置弹性化、课程实施人性化、课程考核科学化等特点。其注重通识教育,强化课程的基础性、扩展性和研究性以及自由选择的实践逻辑,对于我国一流学科本科课程体系改革具有重要的借鉴意义。

关键词:卡内基梅隆大学本科课程体系学分制核心要素实践逻辑

单位:武汉理工大学; 湖北武汉430070; 华中科技大学; 湖北武汉430074

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