首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 分类挖掘及其在学生保持工程中的应用 【正文】
摘要:随着教育市场化与信息化进程的推进,学生保持越来越受人关注了,而传统的学生资源管理方法已经很难适应新的教育环境。在此篇文章中我们简述了分类挖掘技术并分析了学生保持工程中的学生流失问题,在此基础上,我们将决策树分类模型运用到学生资源数据仓库的挖掘系统中,并取得了较好的效果。
关键词:学生资源 学生流失问题 教育市场化 教育环境 保持
单位:广西师范大学计算机系,桂林541004; 广西师范物理与信息工程学院,桂林541004
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