首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 美、俄、澳、墨四国远程教育史研究与启示 【正文】
摘要：美国、俄罗斯、澳大利亚和墨西等四国远程教育的发展历史,因为国家发展水平和文化上存在的差异具有不同的特点,从这些国家不同的发展历程中可以找到有利于我国目前远程教育发展的启示.
关键词：四国 远程教育史 研究 启示
单位：华南师范大学; 广东; 广州; 510631
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