摘要:随着互联网的发展,Web2.0已经成为影响网络运行方式的新思潮,其交互性、个性化等特点带给人们崭新的思维方式。后现代主义是20世纪在西方社会广为流行的一种哲学、文化思潮,其思维特征与Web2.0有很多相通之处。文章分析了web2.0技术特征并深入挖掘其蕴涵后现代主义理念,并思考基于web2.0的学习方式的后现代转向。
关键词:学习方式 后现代主义
单位:曲阜师范大学信息技术与传播学院; 山东日照276826
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
China Welding