摘要：本文通过对专题学习网站本质特征的分析，结合《数码创意》学科课程的特点，设计并开发了《创意数码》专题学习网站，包括课程分析、功能设计和技术实现，并根据有关《专题学习网站评价指南》的标准进行了测评与引证。

关键词：专题学习网站 数码创意 设计 开发 

单位：华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631