首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 开发以自主学习为主的外语网络课件的理论与实践 【正文】
摘要:本文介绍了以第二语言习得等相关理论为指导,设计一个以学习活动为主的外语网络课件的实例,包括在多媒体网络课件中如何完成自主听、自主说和双向信息交流的语言交际,通过自主操练的听和说完成人机互动、师生互动、生生互动以及自我评价与反馈.
关键词:网络课件 设计 自主学习
单位:北京邮电大学语言学院; 北京100876
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