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“农远工程”中基于Moodle平台的教师远程培训研究

焦道利 现代教育技术 2009年第02期

摘要:现代远程教育工程应用效果取决于广大农村中小学教师的教学水平,面对急需培训的农村师资队伍,该文在分析现有农村教师培训模式基础上,提出通过构建Moodle平台来开展农村教师远程培训,从而解决现有培训模式中存在的规模有限、时空限制、交互性差等问题。

关键词:农远工程mo0dle平台教师远程培训

单位:西北民族大学现代教育技术学院 甘肃兰州730030

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现代教育技术

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