摘要：目前科学教育界的协作现状不容乐观。2062科学教育平台利用网络和计算机新技术，借鉴软件行业和2061项目的经验，面向中小学科学教师提供协作研究方面的技术支持。并希望通过2062平台，整合科学教师社区的群体力量，建设一个开放、规范的科学课程资源库。

关键词：网络 协作 科学教育 课程开发 科学课程标准 

单位：东南大学学习科学研究中心 南京210096 东南大学儿童发展和学习科学教育部重点实验室 南京210096