线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

建立我国教育技术职业资格认证制度的初步思考

陈磊 现代教育技术 2009年第07期

摘要:教育技术的发展重在人才队伍的建设,而人才队伍的建设离不开相应的标准和制度体系。建立教育技术职业资格认证制度可以引导教育技术人才培养与专业建设的规范化发展,提高教育技术人才队伍的素质与质量,促进教育技术学科与事业的进一步发展与壮大。教育技术职业资格认证制度的基本要素,如“是什么”、“为什么”、“谁”、“怎么做”以及指导原则,是我国教育技术职业资格认证制度建设的重要组成部分。

关键词:教育技术职业资格认证制度人才队伍建设

单位:南京大学教育科学与管理系 江苏南京210093

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育技术

CSSCI南大期刊

¥336.00

关注 12人评论|1人关注