摘要：以英国开放大学的OpenLeam学习平台为对象，从生态学的视角分析了OpenLeam的生态系统构成，并重点论述了该生态系统的可持续发展问题，最后分析TOpenLeam对于开放学习可持续发展的启示与反思。
关键词：openleam 开放学习 生态学 可持续
单位：山西师范大学教育技术与传媒学院 山西临汾041004
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