摘要：高阶思维能力是信息化教学设计的根本宗旨与核心目标。文章在全面论述Second Life所特有的作用与功能及其与高阶思维能力之间的关系基础上,提出了Second Life对教育游戏设计的几点启示。

关键词：second life 高阶能力 关系 启示 

单位：陕西师范大学知识媒体研究所新闻与传播学院 陕西西安710062