摘要：随着技术的革新与学术的推进，开放教育在教育领域内越来越发挥出其独特而重要的作用。在当前中西方开放课程激烈碰撞的背景下，探究中国开放教育发展轨迹，了解当前中国开放教育现状，成为一个刻不容缓的议题。文章借鉴国外开放教育运动的发展过程，追述前期国家精品课程建设过程，比较精品课程与精品视频公开课两者的异同点，分析当前国内外优秀视频公开课自身特点，力求对中国视频公开课未来的建设提出自己的见解。

关键词：开放教育 国家精品课程 精品视频公开课 定位与发展 

单位：浙江大学现代教育技术中心 浙江杭州310007 浙江大学本科生学院 浙江杭州310012