首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 说课评价量规的设计与应用 【正文】
摘要:说课是促进教学、教研改革的重要方式,说课评价是说课活动不可缺少的环节,然而目前说课评价缺少科学方法和标准体系。文章概括了说课评价的作用,在讨论说课评价内容的基础上,结合量规特点和说课目标及要求设计了说课评价量规,并对量规的评价指标设置、权重和评价等级的划分作了详细阐述,最后用数学矩阵方法处理量规评价数据,这种方法可以更客观、高效评价说课。
关键词:说课 评价指标 量规 数学矩阵
单位:重庆第二师范学院教务处 重庆400065
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