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论微课程的设计与开发

黄建军 郭绍青 现代教育技术 2013年第05期

摘要:微课程是微时代在线学习或移动学习的重要学习资源。文章梳理了微课程的基本概念,明确揭示了微课程的内涵与特征,提出了微课程教学设计的思路和设计模板,具体介绍了微课程的制作方法,并订立了微课程的评价指标体系。

关键词:微时代微课程设计制作开发

单位:西北师范大学教育技术学院 甘肃兰卅I730070

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现代教育技术

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