摘要：MOOC是近两年教育技术领域涌现的发展最快的技术之一。随着国内外一流大学的加入，基于混合学习的MOOC创新应用研究正在萌芽，并形成了基于混合学习的SPOC应用案例。该文在对混合学习及MOOC发展现状阐述的基础上，对典型SPOC案例进行分析。从学习需求、学习计划和测量策略、学习内容准备和实施和测量结果四个方面剖析，加深对案例中蕴藏的教学设计理念的理解，并为SPOC的广泛应用奠定基础。

关键词：混合学习 mooc 创新研究 spoc 

单位：华东师范大学教育信息技术学系 上海200062