摘要：信息技术与教育融合是一个异常复杂的过程,目前正面临着'优质资源缺乏、应用水平不高、支持与服务不力、融合程度不够'等现实问题。面对复杂的融合过程,任何一方力量的独立演进,都无法实现真正有效的突破,唯一的出路就是多方合作、协同创新,形成合力。为此,在充分考虑融合的复杂性以及融合推进实践经验的基础上,文章以'整合多方力量,汇聚多方资源,合作共进,深度协同,创新教育教学实践,提升教育教学质量'为理念,以'共享资源、共担责任、相互支持、协作共进'为策略,提出了促进信息技术与教育深度融合的四方协同推进机制,为多方协同推动信息技术与教育的深度融合提供了可能路径。

关键词：协同推进机制 教育信息化 复杂性理论 

单位：华中师范大学教育信息化协同创新中心; 信阳师范学院教育科学学院