摘要：微课是技术在教育领域的创新应用,是教师教学的信息化再现与创新,与供给侧结构要素密切相关。当前微课发展面临供需错配和要素投入结构配置扭曲两大问题。原创视频自媒体与微课目标一致,创造了爆红网络的视频教育案例与品牌。文章基于供给侧改革的理念,借鉴原创视频自媒体的成功经验,以＂飞碟说＂与＂洋葱数学＂两个案例为分析重点,提出解决微课发展问题的对策：一要去产能,减少无效和低端微课供给,面向用户特征,突出问题导向;二要提质量,扩大有效的中高端微课供给,突出专业化、品牌化;三要改革微课发展的体制机制,充分发挥市场作用,营造技术创新氛围。

关键词：供给侧改革 微课 发展策略 自媒体 

单位：安徽师范大学教育科学学院; 安徽芜湖241000; 上海数字化教育装备工程技术研究中心; 上海200062