摘要：　　在我国当前轰轰烈烈进行的基础教育课程改革的过程中,校本课程的开发已成为一个倍受关注的领域.一些学校和教师在校本课程开发的具体问题上存在诸多困惑,比如谁来开发,怎么开发等.这些困惑都非常实际,它们困扰着人们的头脑,使得人们对校本课程的开发束手无策.在这里,想就上述问题谈点个人看法,以求教于同仁.……

关键词：校本课程开发 集体审议 对校本 问题解决 现代课程理论 

单位：华南师范大学教科院副教授; 广州; 510631