首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 对校外学习中心教师开展远程培训的思考 【正文】
摘要:校外学习中心作为开展远程教育的基层单位,对远程教育教学质量起着至关重要的作用。但因学习中心服务意识不强而导致信息传输不顺畅的问题依然存在,因此,以加强服务意识、强化服务行为为主要内容的学习中心教师培训就尤显迫切。本文据此对相应的培训展开阐述。
关键词:远程教育 校外学习中心 教师培训
单位:华南师范大学; 广东广州510631
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