摘要：远程开放教育的成本包括两个部分：一部分是教育机构的成本,一部分是学生的学习成本（不包括为教育机构交纳的学杂费和基本学习资料费）.教育成本链由一系列相互关联的成本构成,提高远程教育成本效益必须从整个成本链（价值链）的角度出发,研究并优化远程教育成本.成本链上的各成本之间并不是简单的叠加关系,一部分成本的增加可能引起另一部分成本的显著降低.在每一个成本环节,成本的性质是不同的,不同的组织运作方式对成本具有显著影响.新技术的应用一方面会增加教育成本,另一方面也会降低教育成本.

关键词：远程教育 成本链 成本效益 

单位：中央广播电视大学; 北京100031