摘要:在高职院校中进行艺术设计的培育课程需要具备良好的艺术素养和老师的专业素养,在培养学生的过程中要将重点放在对于他们创新能力的培育上,针对学生自身的特点,挖掘他们的创新能力和创造潜力,能够使他们更加适应艺术设计课程的培养的目标和特点。基于此,对于高职院校的艺术设计课程应该做出相应的改革,使教学过程更加具有创新性,将学生培养成为专业化的人才。因此,本文将重点论述当前高职艺术设计课程教学存在的问题,以及基于培育学生创新能力目标的高职艺术设计课程的改革措施。
关键词:创新能力 高职 艺术设计 课程改革 探索
单位:湖南工艺美术职业学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社