初中地理教学中培养学生思维能力的对策

摘要：在教学中培养学生的思维,引导学生将感性认识上升到理性认识,不仅可以凸显所教学科的特色,而且也是适应时展,为社会培养所需人才的关键所在。本文笔者就如何在初中地理教学中培养学生的思维进行了探讨。

关键词：初中地理 教学 思维 能力 

单位：会东县和文中学; 四川凉山615200