摘要:随着教育理念的不断更新,对小学数学的教学质量提出了更高的要求。而小学生由于年龄较小,具有较强的好动性和求知欲,如何吸引小学生的注意力,确保每个学生都能积极主动的参与到小学数学教学过程中是当前小学教学老师所要考虑的主要问题。而小组合作学习法,通过小组成员之间的相互协作与探究,不仅能够激发学生自主学习的意识,而且还能创设良好的学习氛围,以此就给学生自主学习奠定了坚实的基础。
关键词:小组合作学习法 小学数学教学 运用
单位:吉林省榆树市青山乡日升小学
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