摘要：文章以钱君匋的儿童歌曲为研究对象,在分析歌词和考证曲调来源基础上,阐述其跟近现代中国文化与教育变迁之间的紧密联系,从而展现这些歌曲产生的历史必然性、先进性、局限性,以利于客观、公正地认识和评价钱君匋儿童歌曲的历史价值和艺术价值。通过钱君匋的儿童歌曲,也可以观察到在中外、新旧文化的碰撞下,人们在思想观念方面呈现出的变化。

关键词：儿童歌曲 歌词分析 旋律考辩 

单位：湖南师范大学; 浙江师范大学; 浙江师范大学音乐研究所; 湖南师范大学音乐学院; 江西应用技术职业学院