初中英语教学中互动探究式教学的应用研究

摘要：英语课程是初中阶段学生学习的重要课程之一,加强对学生英语教学的重视非常必要。如何提高初中英语教学能力已成为当前关注的重点问题之一。新课标要求课堂教学必须要转变传统的被动模式,尽可能的引导学生积极主动的探索知识。为尽可能的提高学生的学习情绪,培养学生自主学习的能力,本研究中采用互动探究教学模式为学生开展教学,以期能够进一步的提高初中英语教学质量。

关键词：初中英语 教学 互动探究式教学 

单位：清苑区白团中学; 河北保定071100