摘要：文章基于对UML的面向对象的软件系统分析、设计等开发技术学习和研究的基础上，详细介绍了用例驱动和用例分析的软件系统分析方法，以及UML中多种模型图的使用方法和适用范围；并将UML的设计思想用在一个简单实用的教学信息反馈平台的原型建模上，以期对应用UML进行建模的工作者有所帮助。

关键词：uml 用例驱动 教学信息反馈平台 

单位：新疆师范大学数理信息学院 新疆乌鲁木齐830054