摘要：加强少数民族中小学双语教师队伍建设，是推进双语教学工作的关键。文章研究立足于新疆少数民族双语培训工作的实际，深入分析目前存在的问题，并结合现代信息技术，设计并实现了基于B/S模式的双语培训网络学习平台，以期为培训学员创造一个终身学习的机会。

关键词：双语 信息技术 网络学习平台 建构主义 

单位：新疆师范大学计算机科学技术学院 新疆乌鲁木齐830054