促进教师专业发展的有效途径

王晓燕 新教育 2019年第31期

摘要:随着新一轮课程改革的深入和素质教育的推进,对教师的专业知识、技能和综合素质都提出了非常高的要求。新课改的核心理念是"为了每一位学生的发展",要实现学生的发展,首先要实现教师的发展。基于这些认识,促进教师专业素养已成为各校共同奋斗的目标,海口市第二十七小学是秀英区的窗口学校,诸多客观因素让学校领导深刻地认识到促进教师的专业发展迫在眉睫,势在必行。可海港学校与海口市第二十七小学刚合并不久,将近160人的教师队伍当中,大部分是经验不足的青年教师,但也不乏各级中老年骨干教师。

关键词:教师专业发展教师专业素养学生的发展素质教育骨干教师

单位:海南省海口市秀英区康安学校

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