摘要：根据目前高师钢琴教学课时少、年限短、学生多、要求高的实际情况，为了更好、更科学地利用师资和课时，笔者对传统钢琴教学模式进行了新的思考，以便更好地实施人才综合素质的培养。本文从教学模式、理论知识与艺术、应用能力等三个方面进行探析，以期获得更好的钢琴教学效果。

关键词：教学改革 理论与艺术 应用能力 

单位：广东肇庆学院音乐学院