首页 > 期刊 > 新课程 > 浅析小学三年级作文教学策略研究 【正文】
摘要:俗话说,兴趣是最好的老师。写作亦是如此,对于三年级的学生来说,作文是起步阶段,只有充分激发学生的写作兴趣,促使他们自觉地经常练笔,才能更好地提高学生的写作水平。
关键词:作文 小学三年级 阅读
单位:福建省永安市第二实验小学; 福建永安
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