线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

小学数学教学中如何提高教学有效性

王琴芳 新课程 2019年第35期

摘要:数学作为小学阶段的一门基础课程,在培养学生思维能力、创新能力等方面有着积极的作用。随着新课程改革的推进,教师要结合教育改革形势,革新教学方法和观念,围绕学生来开展教学。就小学数学教育如何提高教学有效性作了相关分析。

关键词:小学数学有效性多媒体

单位:甘肃省临潭县新城镇西街小学; 甘肃临潭

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

省级期刊

¥1285.60

关注 21人评论|2人关注