摘要：研究包含两个实验，均采用反应时测量的方法。第一个实验考查并验证了阈下情绪启动效应衰退的现象；第二个实验的结果则支持反应时指标测量情绪启动效应发生机制的反应竞争的观点。并提出阈下情绪启动效应的内在机制模型。文章最后用反应竞争的观点对第一个实验中的现象进行了解释。提示内隐学习可能在效应衰退现象中发挥作用。

关键词：阈下情绪启动效应 效应衰退 反应竞争 内隐学习 

单位：上海师范大学教科学院应用心理系; 上海200234