《学前教育研究》杂志影响因子是1.46; 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准,期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素,有不明白的地方可以咨询网站客服,在线为您提供咨询服务。
《学前教育研究》杂志基本信息介绍
《学前教育研究》于1987年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:43-1038/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《学前教育研究》以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些?
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 249 | 国家社会科学基金 |
| 238 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 63 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 42 | 国家自然科学基金 |
| 30 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 30 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 30 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 30 | 全国教育科学规划课题 |
| 29 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 28 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |