首页 > 期刊 > 新世纪图书馆 > 基于Wiki的图书馆信息利用教学平台 【正文】
摘要:论文通过比较BBS、Blog、Wiki三种社会性软件的特点及分析Wiki的网络教育功能,指出Wiki的开放、合作、平等、共创、共享的精神符合终生教育和社会型学习新的教学理念。论文还对构建基于Wiki平台的图书馆信息利用教学平台作了初步研究和尝试,并指出网站建设管理中需要注意的问题。
关键词:wiki 图书馆 信息利用 教学平台
单位:东南大学教育基金会; 210096
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