趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探讨

摘要：小学语文教师要想改变现在的教学局面需要使用发展的眼光看待教学工作,合理引用对教学有益的方式,从而在小学阶段全面培养学生的学习素养,为了做到这一点需要在引进趣味识字教学的过程中做好相关方案设计工作。

关键词：趣味识字教学 小学语文 教学措施 

单位：江油市建设路小学