摘要：体育游戏是小学体育教学的重要组成部分,深受同学们的喜爱。有效的开展体育活动可在一定程度促进体育教育的发展,同时对青少年的智力进行有效的开发。环境以及条件经常变换是体育活动的显著特征,这不仅对青少年的发展有作用,还对青少年身体发育有一定的好处,对青少年的组织纪律性进行一定的培养。体育游戏不仅符合小学生的年龄特点,也符合该阶段学生的心理特征,所以说体育游戏对小学生的全面发展有一定的促进作用。
关键词：体育游戏 教学 作用
单位：新疆新源县则克台镇中学
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