摘要：《计算机应用基础》课程是高职院校的一门公共基础课程，目前，该课程培养的学生还存在动手能力不足、应用能力欠缺等不足，与企事业工作岗位的能力要求存在一定的差距。为了加强学生应用能力的锻炼，提高教学质量，同时结合企业岗位能力需求以及综合各专业特征，从教学方法、教学内容、培养方式以及考核方式做了深入的研究，并取得了不错的效果。

关键词：职业能力培养 教学方法改革 应用能力 

单位：湖南交通职业技术学院