首页 > 期刊 > 学苑教育 > 基于希沃白板应用技能视角下的课堂教学--以东乡县汪集学校希沃电子白板应用技能大赛为例 【正文】
摘要:为发挥电子白板在教学中的直观性、互动性、即时性这一功能,举办交互式电子白板应用技能大赛,进一步促进教师提升对电子白板的应用水平,使电子白板更好地服务于教学,启发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,提升教师交互式电子白板教学应用水平,整合课堂教学的实践与创新能力,加快教学改革及信息技术与教学的深度融合。
关键词:白板 应用技能 视角课堂 教学
单位:甘肃省东乡族自治县汪集学校
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