首页 > 期刊 > 校园英语 > 小学英语高效课堂教学模式行动研究 【正文】
摘要:英语课堂教学模式效率的高低将对教学质量产生重要影响。但是,我国的小学英语课堂教学,存在着教学活动未结合学生的身心发展特点进行设计、课堂教学过程缺乏有效的教学手段和方法、教学过程中期及后期缺乏有效的评价手段等问题,需要创建小学英语高效教学模式,来提高英语教学效率。
关键词:小学 英语 高效课堂
单位:山东省德州市夏津县香赵庄镇中学
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