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探讨合作学习在初中英语教育教学中的有效应用

张晓玲 校园英语 2020年第02期

摘要:合作学习这一教学形式,是当前新课程改革教育教学理念所倡导的一种新型教学模式。若是将这一教学模式有效地应用到初中英语教学过程之中,则能够提高初中生自身团结合作的学习意识,进而促进学生英语学习水平的提高。基于此,初中英语教师应该加强合作学习的应用,并采用合理的方式提高合作学习在英语教学中应用的有效性,从而提高整个英语教学的有效性。

关键词:合作学习初中英语教育教学

单位:甘肃省临夏州康乐县附城初级中学

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