首页 > 期刊 > 远程教育 > E-Learning 3P模型:人-过程-结果的交互体 【正文】
摘要:人-过程-结果的交互过程或3P模型为设计、开发、评价、实施以及管理e-learning和其他混合的学习材料与学习系统提供了一个综合图解,文章讨论了不同的人在开发e-learning方式或其他混合学习方式的产品时所经历的各种阶段及其相应的责任.
关键词:3p模型 教学设计 课程开发 现代教育技术
单位:美国乔治·华盛顿大学; 浙江大学
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