摘要：2009年美国教育传播与技术协会（AECT）国际年会，围绕“以整合的途径迎接挑战”的核心议题展开，同时举办了设计与开发、远程学习、教师教育、研究与理论等分论坛。各报告展现了教育技术领域最新的动态和研究取向，凸显了高层次思维能力的培养、新兴传媒技术尤其是Web2．0技术的应用、信息技术整合、教师信息技术培训、教学设计、学习共同体建设、跨学科研究方法的探索等议题。

关键词：aect会议 教育技术 

单位：美国密苏里大学哥伦比亚分校 美国密苏里州 美国佐治亚州立大学 美国佐治亚州