摘要：5月14Et，美国印第安纳大学教学系统技术系的系主任ElizabethBoling教授应邀在华东师范大学做了主题为“为人而设计——从感知到绩效（Designingfor People--Perception to Performance）”的学术报告。Boling教授参加了《教育传播与技术研究手册》（第三版）和《教育技术定义与评析》（AECT’05定义）等撰写工作，并在国际教育技术期刊和论坛上发表多篇论文。

关键词：印第安纳大学 学术报告 教授 华东师范大学 教育技术 

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