摘要：随着教学观念的发展与素质教育的普及,越来越多的人开始追捧“翻转课堂”。本文从“翻转课堂”的内涵特点入手,对传统高师声乐教学中存在的问题与“翻转课堂”的优势进行了简要探讨,并就“翻转课堂”在高师声乐教学中的运用作出必要分析,希望对高师的声乐教学作出些许贡献。

关键词：高师 声乐课 翻转课堂 运用 

单位：南昌师范学院音乐系