摘要：声乐教学中的模仿式教学由来已久并被广泛采用。在模仿学习中．学习者要有鉴赏能力。要找准自我．在各个不同的学习阶段要有不同的侧重点。模仿是为了传承、提高．是为了求得创新、更好地发展自我。

关键词：模仿 鉴赏能力 创新 学习者 自我 

单位：湖南文理学院音乐系